《京張張綏鐵路酌定升轉(zhuǎn)工程司品格程度章程》
力,電力可無線以傳,飛艇可航空而駛。20世紀(jì)之世界,實(shí)賴工學(xué)家以左右之!
因此,他一邊致力于鐵路的修筑,一邊著力加強(qiáng)對鐵路工程技術(shù)人員的培養(yǎng), 《京張張綏鐵路酌定升轉(zhuǎn)工程司品格程度章程》便是他選拔優(yōu)秀人才、考核升轉(zhuǎn)京張張綏鐵路工程技術(shù)人員的直接見證。該章程對該路各級工程技術(shù)人員的任職資格、工作要求、業(yè)務(wù)知識、科目考試、年限資歷,甚至是品行優(yōu)劣都給出了明確而具體的考核規(guī)定。凡在考核中合格或得到好評的可以按期晉升或破格晉升,反之則不能按時(shí)晉升甚至要受到懲罰。
該章程特別強(qiáng)調(diào)工程技術(shù)人員要德才兼?zhèn),開篇就提到了工程司品行, “凡堪以承充工程司者,必須先品行而后學(xué)問。如畢業(yè)生已具有工程司之藝術(shù),應(yīng)加察看其守為優(yōu)劣與否”,并列出了工程司的品行標(biāo)準(zhǔn)——“潔己奉公,不辭辛勞;勤慎精細(xì),恪守范圍;志趨誠篤,無挾偏私;明題達(dá)用,善于調(diào)度”。這是詹天佑對工程技術(shù)人員品格的一貫要求。
在京張鐵路修筑時(shí)期,詹天佑屬下的工程技術(shù)人員大多數(shù)是從關(guān)內(nèi)外鐵路調(diào)來的,其中一部分是從山海關(guān)鐵路學(xué)堂畢業(yè)的。技術(shù)人員能力參差不齊,很多都不是科班出身。詹天佑并沒有因自己的留洋資歷輕視本土技術(shù)人員,而是對本土畢業(yè)和留洋歸來的技術(shù)人員一視同仁,規(guī)定都需要進(jìn)行考核才可晉升。凡未受工科教育而入路之在工學(xué)生,一面練習(xí),一面施以基本工程教育,六年后可參加科目考試,考試合格即可獲得幫工程司資格。晉升幫工程司的考試科目共計(jì)39項(xiàng),晉升副工程司的考試科目共計(jì)16項(xiàng),涉及數(shù)學(xué)、地理地形學(xué)、物理學(xué)、工程學(xué)等各個(gè)學(xué)科?荚噧(nèi)容即使在今天也是符合鐵路工程師職業(yè)要求的,可見這樣的資質(zhì)考試在當(dāng)時(shí)是十分先進(jìn)的。
1986年,陳西林的女兒陳寶慧將家中珍藏的這本章程捐贈給鐵道部科學(xué)技術(shù)館,1987年,它被撥交詹天佑紀(jì)念館館藏至今。它是詹天佑主持制定的較早的鐵路規(guī)章之一,反映了他職責(zé)明確、賞罰分明的人員管理思想,從中國近代企業(yè)人力資源管理角度來說,具有開創(chuàng)性的意義,為后來許多鐵路及企業(yè)管理者所仿照采用,因此具有重要的文物和史料價(jià)值,被定為國家三級文物。
本文圖片由陳哲提供
記者手記 詹天佑在《敬告青年工學(xué)家》中說明了青年人才“進(jìn)德”的必要性:“道德者人之基礎(chǔ)也。學(xué)術(shù)雖精,道德不足,猶諸高屋于流沙之上,稍有震搖,無不傾倒!彼麑⑦@樣的思想一以貫之,付諸于鐵路人才培養(yǎng)的實(shí)際行動(dòng)中。從精心制定的章程內(nèi)容,我們可以感受到詹天佑在人才培養(yǎng)上的嚴(yán)苛,他想要培養(yǎng)的是有德又有才、能支撐起中國鐵路日后蓬勃發(fā)展的骨干力量。顏德慶、陳西林、徐士遠(yuǎn)、張鴻誥、耿瑞芝等一大批后來獨(dú)當(dāng)一面、建樹頗多的鐵路專家的出現(xiàn),正是詹天佑嚴(yán)格要求的結(jié)果。
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